家校共育,携手同行 宜宾翠屏李庄中心校开展2025年春期家长座谈会
家校共育,携手同行 宜宾翠屏李庄中心校开展2025年春期家长座谈会
家校共育,携手同行 宜宾翠屏李庄中心校开展2025年春期家长座谈会为进一步加强学校与(yǔ)家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了(le)解(liǎojiě),达到家校携手培养(péiyǎng)孩子的目标,近日,宜宾市翠屏区李庄镇中心小学校开展了2025年春期期中家长座谈会。
会前,各班班主任(bānzhǔrèn)与科任老师精心筹备,认真分析学生半学期以来的学习情况(qíngkuàng),准备了详实的数据与生动的案例,以便在会上能全面、准确(zhǔnquè)地向家长展示学生在校的学习和生活状态。
座谈会伊始,班主任们向(xiàng)家长们介绍了班级的整体情况,包括班级文化建设、学生(xuéshēng)的日常(rìcháng)表现(biǎoxiàn)等。随后,针对学生各科素养发展情况,进行了深入细致的分析,不仅让家长了解到孩子(háizi)在班级中的学习位置,更引导家长关注孩子的学习过程,发现孩子在学习中存在的问题与进步。
在交流环节,老师们(men)与家长(jiāzhǎng)们畅所欲言。家长们提出了自己在教育孩子过程中遇到的(de)困惑,如孩子学习动力不足、学习习惯差等。老师们结合自身的教育经验,为家长们提供了切实可行的建议,强调家庭教育(jiātíngjiàoyù)对孩子成长的重要性,鼓励家长营造良好的家庭学习氛围,多与孩子沟通交流(gōutōngjiāoliú),关注孩子的心理状态 。
科任(kērèn)老师们也纷纷发言,分享了各学科(gèxuékē)的学习特点和要求,指导(zhǐdǎo)家长如何在家中帮助孩子进行有效的学习巩固与拓展,针对不同学科的薄弱环节,提出了个性化的辅导方法。
此次家长座谈会的(de)成功召开,为学校(xuéxiào)和家庭架起了(le)沟通的桥梁,形成了学校、教师、家庭的教育合力(hélì)。拉近了学校与家长间的距离,更新了家长们(men)的教育观念,融洽了教师与家长们的关系,对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。校方表示,相信在学校和家庭的共同努力下,李庄镇中心小学校的孩子们一定能在更加温暖、和谐的环境中健康成长、全面(quánmiàn)发展。(吴佳)
供图:宜宾市(yíbīnshì)翠屏区李庄镇中心小学校

为进一步加强学校与(yǔ)家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了(le)解(liǎojiě),达到家校携手培养(péiyǎng)孩子的目标,近日,宜宾市翠屏区李庄镇中心小学校开展了2025年春期期中家长座谈会。
会前,各班班主任(bānzhǔrèn)与科任老师精心筹备,认真分析学生半学期以来的学习情况(qíngkuàng),准备了详实的数据与生动的案例,以便在会上能全面、准确(zhǔnquè)地向家长展示学生在校的学习和生活状态。

座谈会伊始,班主任们向(xiàng)家长们介绍了班级的整体情况,包括班级文化建设、学生(xuéshēng)的日常(rìcháng)表现(biǎoxiàn)等。随后,针对学生各科素养发展情况,进行了深入细致的分析,不仅让家长了解到孩子(háizi)在班级中的学习位置,更引导家长关注孩子的学习过程,发现孩子在学习中存在的问题与进步。
在交流环节,老师们(men)与家长(jiāzhǎng)们畅所欲言。家长们提出了自己在教育孩子过程中遇到的(de)困惑,如孩子学习动力不足、学习习惯差等。老师们结合自身的教育经验,为家长们提供了切实可行的建议,强调家庭教育(jiātíngjiàoyù)对孩子成长的重要性,鼓励家长营造良好的家庭学习氛围,多与孩子沟通交流(gōutōngjiāoliú),关注孩子的心理状态 。
科任(kērèn)老师们也纷纷发言,分享了各学科(gèxuékē)的学习特点和要求,指导(zhǐdǎo)家长如何在家中帮助孩子进行有效的学习巩固与拓展,针对不同学科的薄弱环节,提出了个性化的辅导方法。
此次家长座谈会的(de)成功召开,为学校(xuéxiào)和家庭架起了(le)沟通的桥梁,形成了学校、教师、家庭的教育合力(hélì)。拉近了学校与家长间的距离,更新了家长们(men)的教育观念,融洽了教师与家长们的关系,对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。校方表示,相信在学校和家庭的共同努力下,李庄镇中心小学校的孩子们一定能在更加温暖、和谐的环境中健康成长、全面(quánmiàn)发展。(吴佳)
供图:宜宾市(yíbīnshì)翠屏区李庄镇中心小学校

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